• Nous nous lançons dans l'explication des rouages de la banque, du paiement,  des frais.

    Comme préalable à la gestion du budget nous allons observer et expliquer un relevé de compte.

    Expliquer le relevé de compte et gérer un budget

    Télécharger un relevé de compte avec explications ICI

     

    Expliquer le relevé de compte et gérer un budget

    Télécharger le relevé de compte

     

    Le relever s'accompagnera d'un questionnaire de lecture fonctionnelle et pratique

    Expliquer le relevé de compte et gérer un budget

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  • Après le repérage sur la journée et la semaine, voici la mise en place du repérage sur l'année.

    L'élève construit au fur et à mesure sa poutre du temps et y ajoute les pictos nécessaires à son repérage:

    - la rentrée

    - son anniversaire, celui de ses proches

    - les grandes dates de l'année

    Vous pouvez y ajouter des pictos ou des photos de votre contexte.

    L'outil peut se matérialiser sous forme de livret à relier avec les 12 mois. Il peut aussi se concrétiser par affichage.

    Vous n'y trouverez pas de fioritures ou multiples décorations : cela doit rester un outil fonctionnel et le cerveau de certains jeunes est vite embrouillé par les décorations que nous trouvons jolies mais qui ont un effet de pollution visuelle. Du coup les enfants ne plus que la déco et ne sont plus disponibles pour faire l'exercice.

    Se repérer sur l'année : poutre du temps à construire et pictos

     

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    Vous aimerez surement l'article concernant le repérage sur la journée

    Se repérer sur l'année : poutre du temps à construire et pictos

     

     

    Ou encore l'article sur le repérage sur la semaine

    Se repérer sur l'année : poutre du temps à construire et pictos

     

     

    Enfin vous trouverez des infos sur l'approche du temps ICI

    De la théorie et des albums qui parlent du temps

    Se repérer sur l'année : poutre du temps à construire et pictos

     

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  • Pour aider à se repérer sur la journée, je vais mettre en place pour certains élèves la routine de la journée.

    Sachant que dans la salle est affiché un emploi du temps de la journée avec des photos de notre établissement et des lieux.

    Pour première étape vous pouvez réaliser ce type d'activité avec des photos de vos élèves en activité et de vos propres lieux.

    Pour la deuxième étape ( là où j'en suis) c'est de passer aux pictos et images.

    J'ai essayé de mettre le maximum d'activités avec aussi les heures correspondantes et les pendules à dessiner car mes élèves commencent à lire l'heure.

    Un outil qui me semble assez complet et que chacun peut s'approprier suivant son niveau.

     

    Le document s'utilise de manière individuelle et il s'utilise de haut en bas pour faciliter le repérage visuel.

    Chaque jour l'enfant peut faire son emploi du temps.

    L'idée c'est de passer ensuite à l'emploi du temps de la semaine 

    Se repérer sur la journée

     

     

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    Je vous le laisse en version modifiable afin de l'adapter à votre contexte d'exercice.

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    Vous aimerez aussi l'emploi du temps sur la semaine

    Se repérer sur la journée

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  • Le téléphone est un objet de notre quotidien. Nos élèves ados en possèdent souvent un....mais savent-ils vraiment s'en servir ????

    Apprendre a téléphoner

    Il est bien difficile pour eux de chercher un numéro de téléphone et de l e retranscrire ensuite.

    Il est bien difficile de téléphoner à une personne non connue.

    Il es bien difficile de se présenter.

    Il est bien difficile d'envoyer un sms.

    Pour toutes ces raisons et d'abord dans le but de pouvoir alerter en cas d'accident ou de problème je vais mener quelques séances sur l'utilisation du téléphone.

    Pour apprendre à se servir du téléphone et appeler les numéros d'urgence

    Apprendre a téléphoner

     

    Télécharger la fiche

     

    Le lexique du téléphone

    Télécharger le lexique

    Pour écouter et noter des séries de numéros de téléphones c'est ici

    Apprendre a téléphoner

     

    Pour apprendre à mener une conversation téléphonique c'est ICI ou encore là

    Dialogue pour réserver une chambre

    Dialogue pour prendre un rendez-vous

    Dialogue formel

    Pour apprendre à envoyer un sms

    Apprendre a téléphoner

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  • J'interviens cette année dans l'atelier blanchisserie et nous partons vraiment de la base pour aider les jeunes les plus en difficulté.

     

    Après s'être penché sur le tri des couleurs ( ateliers de tri façon maternelle), puis tri du linge pour dégager 3 sortes de tas de linge:

    - le blanc

    - le linge clair

    - le linge foncé

     

    Nous allons maintenant pouvoir enclencher sur la lave linge

    le lave linge

    Voici donc une fiche support visuel 

    le lave linge

    Télécharger la fiche sur le lave linge

     

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