Structurer le temps : le cahier de vie

Cette année je mènerai un travail sur l'identité au travers d'un cahier de vie.

C'est quoi un cahier de vie ?

C'est un cahier dans lequel on va coller des éléments de la vie de l'élève et de la vie de la classe.

Cahier 24x32 ( idéalement à dessin sans carreaux)

Il est protégé car doit durer l'année, être transporté...

Ce n'est pas exactement un cahier de vie tel qu'on peu l'imagnier en maternelle. Ici l'objectif est de travailler sur la structuration du temps et la vie de l'enfant de sa naissance à aujourd'hui.

Quelques activités de classe y seront consignées ( photo de la fête de Noël par exemple)

Les parents auront un rôle à jouer car on leur demandera parfois de remplir des fiches ( arbre génalogique) ou donner des photos... En début d'année il est préférable de leur faire une lettre qui présentera le pojet, ainsi ils ne seront pas surpris de nos demandes

Voici les supports utilisés:

Voici la progression et les objectifs