Dernier volet du projet Ecole et cinéma.

J'ai passé plusieurs séances après le film à traiter différents thèmes .

Le film:

Alors que leur mère est partie au chevet de leur grand-mère souffrante, Joey, un garçon de 7 ans, se retrouve sous la surveillance de son frère aîné Lennie dans le Brooklyn des années 1950. Déçu de devoir ainsi annuler une sortie à Coney Island prévue avec ses amis, Lennie invente avec eux un stratagème pour que Joey s'imagine avoir tué son frère d'un coup de fusil en réalité inoffensif. Choqué, Joey s'enfuit, saute dans le premier métro, et se retrouve à Coney Island où il errera durant tout le week-end, s'amusant dans les diverses attractions, tandis que Lennie tente de le retrouver avant le retour de leur mère.

1. L'amour des chevaux

Joey adore les chevaux: il en dessine., il les porte sur ses vétements. Et lors de son escapade à la fête foraine il va passer du temps sur les manèges ayant la thématique du cheval.

Nous avons observé les images du film où JOey montre sa passion pour les chevaux.

2. les relations fraternelles

En observant les images nous avons pu comprendre les relations entre les deux frères. De la presque haine de l'aîné au départ, on voit la peur et enfin la complicité.

Débat philo autour des relations entre frères et les mauvaises blagues.

3. La peur du policier

Travail d'observation sur la manière dont le policier est filmé ( il est de dos, la caméra est à la portée de Joey comme si le spectateur était Joey)

4. la fête foraine

Nous avons passé en revue les attractions d'hier et d'aujourd'hui.

5. les personnages

Nous avons identifié les personnages principaux et secondaires.

6. Le thème de la fugue:

Joey fugue et se retrouve livré à lui-même pendant deux jours.

Le débat philo autour de la fugue: pourquoi il fugue? Qui pourrait-il rencontrer ? que pourrait-il lui arriver ? ...

Pour aller plus loin, on peut envisager un livre en rapport avec ce thème très porteur pour les adolescents:

7. l'harmonica de Lennie

Etudier les instruments de musique et l'origine de l'harmonica.

8. le recyclage du verre

De la bouteille de verre à la canette.

Au XXeme siècle on peut voir l'évolution de notre société grâce à la bouteille de verre. 

On peut mettre en lien la consigne avec le recyclage du verre aujourd'hui.

 L'étude peut porter sur les publicité coca cola. 

 9. la photo

Le réalisateur ancien photographe, nous montre la vie à New York comme Doisneau aurait pu nous la montrer

Nous pouvons donc étudier les photos de Doisneau sur Paris.

Un portrait de Doisneau en vidéo: 

"Portrait d'un artiste : Jean-Louis Kléfize parle de Doisneau" par Pulceo.com sur maTVpratique.com

Fiche sur Doisneau : 

 A venir

 Pour aller plus loin des dossiers pédagogiques autour du film:

 A venir

Acheter le film:

Un dernier ouvrage à mettre en lien si on souhaite travailler sur New York et Coney Island

Le pompier de Liliputia

Voici l’incroyable histoire d’Henry Mac Queen. Né à la fin du XIXe siècle dans une riche demeure de New York, Henry Mac Queen a huit ans lorsqu’il arrête de grandir : c’est un nain. Stupeur, moqueries, rejet de son père ¬– politicien en vue –, et indifférence familiale… Un jour, sans le vouloir, il met le feu à la maison. Et tout s’enchaîne : le feu qui brûle en lui, tout le temps ; l’installation à Lilliputia, quartier des nains dans le plus grand parc d’attractions du monde ; son idée géniale de la compagnie de mini-pompiers, l’amour de Nadja… jusqu’à l’incendie de Coney Island. Ce jour-là, Henry Mac Queen prend la direction des opérations et, avec ses concitoyens, sauve Lilliputia des flammes. Son père, devenu maire de New York, est enfin fier de son fils ; et le feu quitte définitivement le ventre d’Henry. Reconnu par tous, il intègre la grande compagnie des pompiers de New York.

Exploitation complète de l'album ICI