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Coder un album
Dans un album codé les images connues sont représentées par des symboles.
Il existe dans le commerce des albums déjà codés comme par exemple Petit Bleu et Petit Jaune.
Il y a beaucoup d'avantages à travailler sur un album codé ou sur le projet d'en coder un:
- symbolisation et accès au sens
- travail sur la structuration du temps
- travail sur le structuration de l'espace
- travail sur les figures géométriques
Je vous propose ici des pistes explorées lors de ma formation CAPASH. Les documents ne sont pas de moi, ils sont signés et ont été mis à disposition des stagiaires CAPASH.
Télécharger le diporama de l'animation pédagogique de 2008 sur l'album codé
Télécharger la synthèse de Carine Ready avec l'exemple des 3 petits cochons
Télécharger le diaporama d'albums codés en CLIS
Télécharger la réalisation d'un projet dans son ensemble
Télécharger l'album codé de Boucle d'or
Télécharger le projet 3 petits cochons et Petit chaperon rouge en MS
Télécharger le projet Soupe au caillou en CP
Télécharger un répertoire de formes pour coder
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Commentaires
2onaya
Mardi 25 Décembre 2012 à 19:287Jeune t1Jeudi 19 Février 2015 à 12:16Je suppose que c est un projet qui prend beaucoup de temps. Je suis T1, je ne me rends pas compte, une periode
OUi une période ça peut le faire :) Il ne faut pas que ce soit trop long non plus sinon les enfants se lassent
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A vous de joueralinedu39 : Un p'tit coucou ici ! Bonnes vacances et pense à te reposer ! ;)
ama76steph : Bonjour, merci pour ton travail qui est titanesque. Peux-tu mettre une version modifiable des services du carnet de bord afin d'y intégrer les services du mercredi merci d'avance
chabadou : Un coucou chez toi copinaute !!!
melimelo : Bonjour,
melimelo : tout d'abord bravo pour ton blog. Je suis en IME à la rentrée sans aucune formation et j'ai un peu peur j'avoue surtout pour les premiers jours je ne sais pas quoi leur faire faire. Beaucoup parlent de jeux de présentation mais mes élèves ne sont pas des lecteurs alors je rame pas mal.
onaya : tu peux me contacter via la rubrique contact et on discutera par mail si tu veux
clochette : bonjour, comment fais tu pour les progressions en Ulis pour cette rentrée avec tous ces changements de cycles? merci
Craie hâtive : Vivement le 24 ! :p
cricrid : 959595
mat : bonsoir je vais faire marentrée en ulis école pour la premiere annee et je suis un peu perdue. Comment dois-je fonctionner? Dois-je inclure totalement mes élèves en sachant qu'ils ne vont pas suivre? merci de votre réponse
onaya : coucou tu peux me contacter via la rubrique contact. Non on iclut pas totalment ce n'est possible. Bonnne rentrée très vite onaya
ninidub : Coucou ma marraine comment vas tu? Bonne entrée Bisous
Azraelle : Coucou en passant!
Wendy : Coucou! Je viens piocher des documents pour préparer mes projets persos et le CFG de mes 3ème qu'on a déjà bien commencé l'an dernier. En tout cas, bravo ! Blog génial ! Wendy du groupe FB PE-ULIS
ninidub : Coucou ma marrine il y a bien longtemps que je ne t'ai pas fait de signe bon repos bisous
BigBoom : P'tit coucou et bonne semaine ;)
beameline : coucou par ici !!
enclasse : Bonne année à toi !
Maviedécole : Bonjour, félicitation spour ce superbe blog !!! Je medemandais comment on faisait pour te contacter ? bonne journée :)
onaya : un message via la rubrique contact
Dys é moi Zazou : Coucou par ici ♥
AMELIYAA@MAIL.RU : AMELIYAA
lol18 : bonjour
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ManUlis : Un p'tit bonjour en passant... ;-) -
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